• Odgovoran je za procenu potreba za razvojem pojedinaca i organizacije

• Odgovoran je za kreiranje strategija i programa učenja i razvoja, zajedno sa menadžmentom kompanije sa ciljem unapređenja profesionalnog i ličnog razvoja zaposlenih

• Vodi, usmerava i razvija tim za edukaciju i razvoj i sprovodi evaluaciju radnog učinka kako bi isti mogao da odgovori na potrebe za edukacijom i razvojem zaposlenih u kompaniji

• Kreira i sprovodi programe obuke kako bi se zadovoljile razvojne potrebe organizacije primenom različitih metodologija učenja i načina realizacije

• Učestvuje u postavljanju individualnih razvojnih planova, kreira razvojne programe i odgovoran je za njihovu realizaciju

• Odgovoran je za implementaciju individualnih razvojnih planova svih ključnih i kritičnih pozicija i top talenata

• Kreira alate i strategije za najbolje načine podrške linijskim menadžerima u razvoju karijernog plana za zaposlene

• Odgovoran je za sprovođenje obuka i razvojnih programa zaposlenih obuhvaćenih planom karijere

• Identifikuje, predlaže i koordinira saradnju sa eksternim partnerima za edukaciju, akreditaciju i sertifikaciju u realizaciji planiranih programa obuke. 

• Pregovara sa dobavljačima kako bi se osiguralo najkvalitetnije rešenje u okviru planiranih troškova

• Predlaže i implementira aktivnosti u cilju povećanja efikasnosti, imajući ključnu ulogu u implementaciji i primeni lokalnih i globalnih inicijativa iz domena edukacije i razvoja

• Kao član radnih grupa učestvuje u kreiranju globalnih/regionalnih programa i inicijativa u oblastima razvoja i edukacije zaposlenih i prilagođava njihovu realizaciju lokalnim potrebama

• Istražuje tržište i prati lokalne i globalne trendove u oblasti edukacije i razvoja, osmišljava i predlaže implementaciju novih programa kako bi se osigurao najviši nivo usaglašenosti potreba i trendova

• Odgovoran je za izradu budžeta za edukaciju i razvoj i kontrolu realizacije

• Kreira upitnike za evaluaciju realizovanih programa obuke, analizira rezultate evaluacije, daje predloge i sprovodi planove u cilju unapređenja programa obuke

• Kreira i ažurira politike i procedure za edukaciju i razvoj i obezbeđuje usklađenost sa standardima kvaliteta i zahtevima

• Obezbeđuje obuku i smernice timu za ljudske resurse, osnažujući ključne veštine i standarde visokih performansi, kroz pozitivno vođstvo u modeliranju uloga, kolaborativni i angažovani pristup
 

Poseduje:
 

• Neophodan VI, a poželjan VII i viši stepen stručne spreme društvenog usmerenja

• Neophodno radno iskustvo od minimum 3 godine na istim ili sličnim poslovima

• Neophodno odlično poznavanje engleskog jezika

• Neophodno odlično poznavanje MS Office paketa